Monthly Archives: February 2021

Masalah komunikasi efektif di masa pendemi menjadi perhatian para pendidik dan guru. Hal itulah yang mendorong Sekolah Bakti Mulya 400 menyelenggarakan kegiatan Seminar Parenting & Virtual Openhouse pada Sabtu, 20 Februari 2021 pukul 15.30 sampai dengan 17.45 WIB. Kegiatan berlangsung lancar dipandu oleh Novini Nilakusumah, guru Bahasa Mandarin SMP Bakti Mulya 400.

Kegiatan yang dibuka oleh Deputy KPH YBKSP Bakti Mulya 400 Euis Tresna, S.Pd., M.Si.  bertema “Komunikasi Efektif untuk Menciptakan Well-Being di Masa Pandemi”. Acara tersebut dihadiri oleh oleh guru, orang tua dan para calon orang tua siswa.

Dalam sambutannya Euis Tresna menyampaikan bahwa tujuan acara ini adalah untuk memberikan tips cara berkomunikasi yang efektif antara anggota keluarga dan antara pendidik dengan peserta didik. Acara ini penting bagi kalangan pendidik di sekolah dan orang tua di rumah, karena: “Komunikasi yang efektif pada masa pandemi ini juga memiliki kontribusi untuk membentuk kesehatan mental dan psikis” sambung Euis Tresna.

Kegiatan inti diisi oleh Anrio Marfizal atau yang lebih dikenal Kak Rio dipandu oleh Alya Nurshabrina. Sebagaimana diketahui Alya merupakan alumnus SMP Bakti Mulya 400 merupakan Miss Indonesia 2018 dan sekarang menjadi TV Host.

Dalam sesi parenting, Kak Rio menyampaikan bahwa pada masa pandemi ini sistem pendidikan bukan dipindahkan dari sekolah ke rumah, namun pandemi ini telah mengembalikan main system pendidikan sebenarnya yaitu keluarga. Sungguhpun dalam suasana yang kurang ideal, namun kualitas hidup bersama anggota keluarga perlu ditingkatkan dengan cara menjalin komunikasi yang berkualitas.

Untuk meningkatkan kualitas komunikasi tersebut ada tips yang disampaikan Kak Rio.

Pertama, dengarkan perasaan anak dengan durasi waktu yang cukup. Untuk bisa melakukan hal tersebut orang tua perlu meluangkan waktu yang berkualitas. “Jangan berikan waktu sisa untuk mendengarkan anak”, tegas Kak Rio.

Kedua, berilah teladan tutur kata dan perilaku sehingga anak percaya pada orang tua. Dengan modal kepercayaan anak kepada orang tua maka akan meningkatkan daya sugesti (suggestibility) orang tua kepada anak.

Ketiga, buatlah kebiasaan bicara atau melakukan percakapan (conversation) dengan anak. Dengan adanya coversation maka akan terjadi konformitas atau suatu jenis perubahan sikap dan tingkah laku anak agar sesuai dengan norma sosial yang ada.

Baca juga : STUDENTPRENEUR TALK “START UP, START NOW”

Acara parenting ditutup Alya dengan mengulas pengalaman sekolah di SMP Bakti Mulya 400. Dengan mengaitkan materi Kak Rio tentang perlunya mengasah amigdala atau mid brain, maka Alya menyampaikan pentingnya keseimbangan pelajaran akademik dan pengembangan non akademik. Alya bersyukur hal tersebut salah satu yang diperoleh ketika bersekolah di sekolah ini.

Setelah acara sesi parenting kegiatan dilanjutkan opehouse sekolah dengan breakout room sesuai unit yaitu SMP Bakti Mulya 400 dan SMA Bakti Mulya 400.

Pada paparanya Kepala SMP Bakti Mulya 400, Rike Anwari, S.Si, penyampaikan beberapa keunggulan sekolah. Tahun pelajaran depan merupakan tahun kedua penerapan one program. Dengan program ini maka seluruh siswa mendapatkan pelajaran kurikulum nasional dan Cambridge IGCSE. Dengan memadukan hal tersebut kompetensi siswa ke depan memiliki literasi yang lebih baik dalam hal bahasa Inggris, Matematika dan Science. Selain itu, sekolah juga menerapkan digital and paperless school dimana setiap siswa mendapatkan tablet untuk sarana pembelajaran.

Pada breakout room yang lain Kepala SMA Bakti Mulya 400, Diana, S.Pd. menyampaikan beberapa keunggulan program SMA. Tahun pelajaran depan membuka kelas reguler, SKS dan Cambridge As Level. Siswa diarahkan fokus untuk memiliki akademik yang kuat agar mampu masuk jenjang perguruan tinggi negeri dan luar negeri. Selain itu dikembangkan keterampilan non akademik termasuk bidang entrepreneurship.

Dalam masa pandemi dimana dilakukan pembelajaran jarak jauh, SMP dan SMA Bakti Mulya 400 mendapat apresiasi orang tua karena mampu menyelenggarakan semua proses belajar dengan baik. Oleh karena itu untuk memberi kesempatan seluas-luasnya kepada masyarak untuk menempuh pendidikan lanjutan maka SMP dan SMA Bakti Mulya 400 menerima pendaftaran siswa baru tahun pelajaran 2021/2022 untuk gelombang II sampai hari Sabtu, 27 Februari 2021.

Pada hari Selasa, 16 Februari 2021, seluruh siswa program Cambridge kelas 4 dan 5 SD Bakti Mulya 400 mengikuti acara Virtual English Camp yang diadakan oleh sekolah. Acara ini merupakan acara rutin dua tahun sekali. Kegiatan ini biasaya dilaksanakan dalam bentuk kegiatan lapangan. Namun dengan situasi masih pembelajaran dari rumah. pada tahun ini, acara tersebut dilaksanakan secara virtual.

Kegiatan Virtual English Camp 2021 diikuti oleh lima puluh siswa dan enam wali kelas yang berlangsung dari pukul 09.00 hingga 15.30 WIB.

Menurut Wakil Kepala SD Bakti Mulya 400 Bidang Cambridge. Ina Lestari, S.Pd.. tujuan diadakannya acara ini adalah untuk memberikan kesempatan kepada siswa untuk berkomunikasi dan berinteraksi dengan beberapa native speaker bahasa Inggris yang berasal dari berbagai belahan dunia. “Oleh karena itu dalam kegiatan ini melibatkan lima native speaker bahasa Inggris dari Inggris, Australia, Amerika Serikat, Puerto Rico dan Kanada”.

Virtual English Camp 2021 dilakukan dalam lima sesi untuk lima kegiatan berbeda. Kegiatan yang dilakukan adalah Eksperimen Sains tentang Pendulum Pasir, Dekorasi Cookies, Pembuatan Es Krim, Trivia, dan Spelling Bee.

Semua kegiatan menyenangkan, bahkan beberapa siswa menunggu di zoom meeting lima belas menit sebelum memulai setelah istirahat makan siang. Selain menyenangkan juga benar-benar memberikan pengalaman kepada siswa untuk mempraktikkan semua keterampilan bahasa Inggris yaitu praktik mendengarkan (listening), mengucapkan (speaking), membaca (reading), dan menulis (writing).

Baca Juga : MENCETAK PEMIMPIN HANDAL DARI LDKS VIRTUAL

Pada akhir sesi kegiatan, tiga siswa diminta mewakili siswa lainnya memberikan kesaksian tentang acara tersebut. “Itu sangat menyenangkan. Saya paling suka aktivitas menghias kue! ” Kata Mayra. “Saya menikmati semua kegiatan di acara ini. Itu menyenangkan! ” Kata Drupadi. Secara keseluruhan, semua siswa terkesan dengan kegiatan ini sekaligus mendapatkan keterampilan dan wawasan baru. Sebagai bagian dari program Cambridge di SD Bakti Mulya 400 kegiatan ini adalah upaya mengasah kemahiran siswa selaras dengan tuntutan global.

Selalu semangat untuk berkarya, OSIS SMP Bakti Mulya 400 melaksanakan Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS). Kegiatan yang berlangsung secara virtual tersebut dilaksanakan pada Minggu, 14 Februari 2021. Acara yang diikuti oleh 31 peserta ini dihadiri oleh Kepala Sekolah SMP Bakti Mulya 400 beserta jajaran pimpinan, Pembina OSIS dan guru pendamping.

Dalam sambutan pengantarnya, Ketua OSIS SMP Bakti Mulya 400, Arkasya Khairi Mochtar menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan kaderisasi pimpinan siswa di sekolah. Karena itu semua peserta hendaknya siap untuk menjadi pribadi yang lebih dewasa untuk menjadi panutan. Lebih lanjut Arkasya menyampaikan harapannya kepada semua peserta agar: “Layak menjadi pengurus OSIS yang menjadi pemimpin yang tangguh dan bertanggungjawab”.

Peserta LDKS merupakan pengurus lama dan calon pengurus baru OSIS SMP Bakti Mulya 400. Acara ini memiliki empat tujuan yaitu:

Pertama, membentuk pribadi yang berakhlak karim, memiliki ide kreatif dan inovatif, berpikiran maju, great problem solver and decision maker, good time manager, serta memiliki mental yang tangguh

Kedua, membekali calon pengurus OSIS agar mampu melanjutkan tongkat estafet kepempinan OSIS pada masa mendatang

Ketiga, melatih kerja kelompok agar tercipta tim yang mampu bekerjasama dan berkolaborasi untuk mewujudkan program kerja yang baik

Baca Juga : Virtual Tour Jendela Alam SD Bakti Mulya 400

Keempat, melahirkan calon pemimpin yang baik dalam berkomunikasi, berpengetahuan luas, dan mampu bekerjasama dengan semua elemen sekolah

Setelah kegiatan LDKS ini, pengurus OSIS akan melanjutkan dengan rangkaian kegiatan pemilihan ketua OSIS yang baru.

Demikianlah mekanisme rotasi pimpinan OSIS SMP Bakti Mulya 400 sebagai bagian pembelajaran tentang proses pergantian pimpinan secara demokratis.

Siapa bilang belajar virtual itu tidak menyenangkan? SD Bakti Mulya 400 telah merancang kegiatan home learning selama masa pandemi agar siswa tetap efektif belajar dari rumah dan menyenangkan. Selain melaksanakan kurikulum adaptif , kami juga merancang kegiatan virtual tour agar anak-anak tetap mendapatkan edukasi dari sumber utama secara langsung. Seperti yang sedang diikuti siswa kelas 1-3 yaitu kegiatan virtual tour ke Jendela Alam Bandung. Menurut Kepala SD Bakti Mulya 400, Eliyani Umas, M.Pd.I, acara tersebut merupakan bagian dari pembelajaran mengenal lingkungan hidup. Pada keadaan normal kegiatan ini dilakukan dengan kunjungan ke objek dan praktek (field trip). Dengan kondisi belajar dari rumah maka dilakukan kunjungan virtual dengan visualisasi seperti objek sebenarnya.

Dalam kegiatan virtual tour ini anak-anak diajak jalan-jalan ke lokasi wisata dan belajar banyak tentang lingkungan, hewan dan tumbuhan. Lokasi pertama yang dikunjungi  untuk siswa SD Bakti Mulya 400 adalah kebuh hidroponik, di lokasi ini anak-anak melihat tanaman sayuran yang ditanam dengan sistem hidroponik, selain itu petugas kebun juga mengajarkan anak-anak tentang cara menanam tumbuhan hidroponik dan cara memanennya. Anak-anak sangat antusias, satu persatu dari mereka bertanya langsung dengan petugas tentang cara menanam tanaman hidroponik ini. Selanjutnya petugas kebun mengajak anak-anak untuk praktek langsung membuat bibit tomat.

Setelah mengunjungi kebun hidroponik siswa diajak mengunjungi peternakan ayam. Di peternakan ini kita bisa melihat cara memelihara ayam petelur yang telurnya biasa kita makan sehari-hari. Petugas peternakan juga menjelaskan kepada anak-anak bagaimana cara membedakan telur yang untuk dimakan dan telur yang untuk diternak menjadi anak ayam, ternyata ada alatnya loh! Banyak juga nih siswa SD Bakti Mulya  yang baru tahu tentang alat yang satu ini. Dan yang tidak kalah menarik, anak-anak juga diajari cara membuat teluar asin. Bagi yang suka telur asin bisa langsung praktek membuat teluar asin di rumah bersama Ayah dan Bunda.

Setelah membuat telur asin selanjutnya anak-anak diajak berkeliling lokasi wisata, disana ada berbagai jenis binatang yang dapat diperkenalkan kepada siswa seperti  kuda poni, kelinci, marmut, bebek, ayam dan kambing. Petugas juga menjelaskan cara merawat binatang tersebut dan memberitahu jenis makanannya. Jadi bagi anak-anak yang mau memelihara binatang jangan lupa pelajari cara merawatnya dan memberi makanan yang sesuai. Selain itu, binatang-binatang peliharaan ini juga harus diberikan vitamin untuk pertumbuhan dan daya tahan tubuhnya, Jadi bukan hanya manusia saja yang butuh vitamin.

Baca Juga : TES TOEFL SMA BAKTI MULYA 400 KERJASAMA LBI UI

Di akhir akhir sesi jalan-jalan virtual ini, anak-anak diberi kesempatan untuk  bertanya. Wah, ternyata semua sudah tidak sabar untuk bertanya kepada petugas di tempat wisata. Karena waktu yang sangat terbatas, tidak semua anak bisa bertanya secara langsung. Tapi tidak perlu khawatir karena Bapak petugas mengarahkan anak-anak untuk bertanya lewat IG dan Facebook yang akan dijawab langsung dan mendapat hadiah loh! Asyikan kegiatan Virtual Tour siswa SD Bakti Mulya 400?

Skor test TOEFL telah menjadi pra syarat untuk mendaftar di berbagai Universitas di dalam dan luar negeri.  Selain itu skor TOEFL yang tinggi dapat digunakan sebagai penilaian dan evaluasi akurat akan pemahaman seseorang dalam bahasa Inggris dan masih banyak lagi manfaat yang bisa diambil dari test TOEFL Oleh karena itu dalam membekali kompetensi lulusan siswa sekolah Bakti Mulya 400 menstandarkan kompetensi lulusan, salah satunya dengan tes TOEFL.

Untuk melaksanakan hal tersebut SMA Bakti Mulya 400 bekerjasama dengan Lembaga Bahasa Internasional Universitas Indonesia (LBI UI menyelenggarakan Online ITP TOEFL test.  

Kegiatan yang berlangsung pada hari Selasa 2 Februari 2021 diikuti oleh seluruh siswa siswi kelas XII. Dalam kegiatan tes TOEFL itu sendiri perangkat soal dan sertifikat siswa dikeluarkan oleh Perwakilan ETS di Indonesia.

Baca Juga : SHERLY ANNAVITA: LEAD NOW LEARN HOW

Karena pelaksanaan ITP TOEFL test kali ini dilaksanakan secara online maka banyak hal yang harus dipersiapkan oleh peserta sebelum pelaksanaan.  Hal hal yang harus disiapkan oleh peserta sesuai dengan persyaratan dari pihak penyelenggara diantaranya yaitu: laptop atau PC yang dilengkapi dengan webcam, peranti lunak Zoom Meeting, secure browser serta Kuota internet dan jaringan yang stabil.

Atas kerjasama dengan semua orang tua, wali kelas dan dukungan pihak LBI UI, semua kendala dapat diselesaikan. Dengan demikian kegiatan dapat berjalan dengan baik dan sukses.

Karena pekaksanaan secara online, tes TOEFL ini juga memberi manfaat wawasan dan pengetahuan siswa dibidang IT baik dalam pra tes, saat pelaksanaan sampai akhir tes.

Menurut Kepala SMA Bakti Mulya 400, Diana, S.Pd. Kegiatan tes TOEFL selain untuk mengetahui kompetensi bahasa Inggris juga untuk mendapatkan sertifikat yang dapat digunakan untuk studi lanjut terutama bagi siswa yang berencana masuk ke PTN program internasional.

“Kepemimpinan Adalah Tindakan Bukan Posisi”

Seperti yang dikutip dari kutipan tersebut, kepemimpinan bukanlah tentang “posisi”, atau dalam hal ini, gelar. Ini tentang tindakan. Ini tentang siapa kita dan tindakan kita, perbuatan kita, bagaimana kita memperlakukan orang lain, bagaimana kita membuat keputusan, bagaimana kita mendengarkan orang lain, bagaimana kita menerima tanggung jawab atas tindakan kita dan meminta pertanggungjawaban diri kita, inilah siapa kita sebenarnya. Sebagai pemimpin, kita harus menyadari bahwa setiap tindakan adalah cerminan dari karakter kita, integritas kita dan kemampuan kita untuk menjadi manusia yang mulia, peduli.

Demikian ungkapan Sherly Annavita Rahmi, S.Sos., MSIPh. dalam memberikan dorongan pada siswa SMP Bakti Mulya 400 pada acara leadhership camp untuk siswa kelas VII. Acara yang berlangsung pada hari Rabu, 3 Februari 2021 berlangsung menarik dipandu oleh Leli Sugiarti, M.Si.

Baca Juga : AYO, BERKOLABORASI ATASI BENCANA!

Lebih lanjut Sherly mengungkapkan bahwa kepemimpinan dapat ditunjukkan melalui siapa saja dalam situasi apa pun. Dalam diskusi kelas, di lapangan bermain, atau di depan umum, tanda seorang pemimpin terlihat jelas. Seseorang terlahir sebagai pemimpin. Manusia tertentu tahu apa yang harus dilakukan saat waktunya tiba. Banyak orang dalam posisi yang berhak menjadi pemimpin pemain bola basket tersebut. Bahkan bintang film terkenal pun bisa diberi gelar ini. Orang-orang ini bukanlah pemimpin sejati. Pemimpin sejati adalah orang-orang yang menunjukkan bahwa kepemimpinan adalah tindakan, bukan posisi.

Menurut kepala SMP Bakti Mulya 400, Rike Anwari, S.Si. sekolah memiliki kepedulian untuk membekali siswa agar menjadi pemimpin pada masa mendatang. Dengan menghadirkan tokoh milenal seperti Sherly Annavita diharapkan siswa terinspirasi uuntuk membekali diri dengan kemampuan terbaiknya yaitu menjadi generasi yang produktif  dan kreatif agar mampu mengubah dirinya, masyarakat dan bangsanya.